1.考试的重点应该放在“题目阐述”上，不要过分拘泥于材料。理解课文的这一部分比学习材料更重要。
解释一些单词往往可以帮助考生更好地理解题目，更有效地开阔思路。如果过于注重材料，思维就会受到束缚。
比如一个题目，“答案五颜六色”，其阐述部分的文字是:“似乎由于标准不同……的确，世界是千变万化的，问题层出不穷，答案也是五颜六色的。生活中有很多看问题，理解问题，解决问题，回答不止一个问题的例子。”从这段引文中，我们可以看出:
第一，覆盖面比材料本身广很多，引导考生思维的意图很明显。
其次，作为连接素材和话题的枢纽，其对话题的解读要清晰丰富。“答案”的含义可能是“标准”、“角度”、“理解”、“方法”等，避免了考生对“答案”内涵的单一理解。
2.联系材料，正确理解题目
审题时，不要割裂材料和题目的有机联系。
比如有的题目是“答案是丰富多彩的”，有的同学认为“答案是丰富多彩的，但正确的答案是唯一的”，其实是偏离了问题的意义。题目中的材料显示的四个答案都是正确的，所以题目中“答案”的意思显然是指“正确答案”，“错误答案”远非“丰富多彩”。
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